Diagnostyka w endodoncji

Z wykładu dowiesz się:

- jak wygląda współczesna diagnostyka w endodoncji,

- jak subiektywność objawów w trakcie wywiadu wpływa na diagnozę,

- dlaczego właściwe działanie diagnostyczne jest istotne w kontekście wdrażania protokołu terapeutycznego.

15.00 – 16.00 | dr n. med. Hubert Gołąbek

Z wykładu dowiesz się:

- jak często spotkać można się z wymienionymi wariacjami anatomicznymi,

- jakie są odmiany i klasyfikacje anatomiczne tytułowych przypadków,

- w jaki sposób sprawnie leczyć opisane przypadki.

Zagadki anatomiczne: kanały typu C, radix endomolaris, radix paramolaris i strzonowaciałeprzedtrzonowce

11:30 – 12:30 | lek. dent. Mariya Kubatska

Z wykładu dowiesz się:

- jakie narzędzia mogą ułatwić i przyspieszyć pracę endodonty,

- jakie nowości czekają na lekarzy w świecie endodoncji,

- w jaki sposób wykorzystać standardowe narzędzia do niestandardowych działań.

Sprawdzone rozwiązania, nowe technologie - czyli instrumentarium endodontyczne w nowej odsłonie

14:00 – 15:00 | lek. dent. Joanna Kowalska

Z wykładu dowiesz się:

- jak daleko możemy posunąć się w minimalnej inwazji endodontycznej,

- jakie są ograniczenia i nowoczesnej endodoncji,

- czy endodoncja bezinstrumentacyjna jest możliwa.

Endodoncja bez instrumentacji

10.30 – 11.30 | lek. dent. Grzegorz Witkowski

10:00

Otwarcie Kongresu i Konferencji Stomatologicznej

12:00 – 13:00

Przerwa

Wpływ rozwoju technologii i materiałów uzupełnień implantoprotetycznych w zaawansowanej atrofii bezzębnych łuków zębowych

10:15– 11:00 | lek. dent. Arkadiusz Krężlik, DICOI

Ewolucja stosowania procedur augmentacyjnych

w materiale własnym

11:30-12:30 | dr n. med. Andrzej Szwarczyński, M.Sc., DICOI, prezydent PSI

Powikłania w leczeniu implantoprotetycznym u pacjentów z bruksizmem

13:30-14:15 | dr hab. n. med. Aleksandra Nitecka-Buchta, prezeska PTNDŻ

Z wykładu dowiesz się:

- jak nowoczesne technologie wspomagają planowanie leczenia w zaawansowanej atrofii bezzębnych łuków zębowych

- jakie innowacyjne materiały stosowane są w uzupełnieniach implantoprotetycznych i jakie korzyści przynoszą

- jakie techniki chirurgiczne i protetyczne są najbardziej efektywne w przypadkach zaawansowanej atrofii kości

Z wykładu dowiesz się:

- jak zmieniała się implantologia na przestrzeni lat

- jak rozwijały się współczesne metody implantologiczne

- jaką przewagę mogą mieć implanty podokostnowe

Z wykładu dowiesz się:

- jakie powikłania implantoprotetyczne występują w trakcie i po zakończeniu leczenia pacjentów z bruksizmem

- jak można podnieść bezpieczeństwo rekonstrukcji implantoprotetycznych i przewidywalności leczenia

- jak wyglądają nowoczesne metody diagnostyczne oraz protokół postępowania w trudnych przypadkach

12:00 – 13:00

Przerwa

14:15-15:00 | dr hab. n. med. Kornel Krasny, prezes OSIS

Obraz radiologiczny a obraz kliniczny - pulapki klinicysty okiem biegłego sądowego

Z wykładu dowiesz się:

- jak wyglądają wady obrazowania na konkretnych przypadkach

- jak właściwe obrazowanie wpływa na przebieg leczenia

- jak uzasadnić wybór swojej diagnostyki

15:00-15:45 | dr Magdalena Gryka-Deszczyńska, DICOI

Tytan w blasku świateł. Leczenie implantologiczne wspomagane laserami.

Z wykładu dowiesz się:

- jak lasery mogą być wykorzystywane w procesie leczenia implantologicznego

- czy wykorzystanie laserów wpływa na zwiększenie zakresu możliwości leczenia

- czy dzięki wykorzystaniu laserów możemy osiągnąć lepsze rezultaty leczenia

10:00

Otwarcie drugiego dnia konferencji

Podsumowanie i zakończenie Kongresu

14.00 – 14.30

Z wykładu dowiesz się:

- jakie zmiany patologiczne można napotkać podczas badań CBCT o dużym polu obrazowania

- jak dobrać pole obrazowania podczas diagnostyki

- kiedy konieczne jest większego pola obrazowania

Zęby to nie wszystko – CBCT okiem radiologa

11:30 – 12:00 | prof. Franciszek Burdan

Z wykładu dowiesz się:

- jakie są zasady wykonywania i interpretacji badań stawu skroniowo-żuchwowego

- jak wyglądają metody diagnostyki z wykorzystaniem CBCT oraz kiedy stosować tę metodę

- jakie są ograniczenia poszczególnych metod diagnostycznych

Diagnostyka rentgenowska stawu skroniowo-żuchwowego

12:30 – 13:30 | dr hab. n. med. Tomasz Kulczyk

Z wykładu dowiesz się:

- jakie są aktualne informacje dotyczące narażenia na promieniowanie jonizujące w radiologii stomatologicznej

- jakie są naturalne i sztuczne źródła promieniowania

- jakimi zasadami kierować się przy zlecaniu diagnostyki

Promienny uśmiech – czy bać się narażenia na promieniowanie jonizujące w radiologii stomatologicznej?

10.30 – 11.30 | prof. dr hab. n. med. Ingrid Różyło-Kalinowska

12:00 – 12:30

Przerwa

13.30 – 14.00

Dyskusja

10:00

Otwarcie drugiego dnia konferencji

10:00– 11:00 | dr hab. n. med. Bartłomiej Górski

Zamień wyzwanie w okazję, czyli biologiczna regeneracja tkanek przyzębia

Ubytki w obrębie tkanek twardych i miękkich przyzębia pogarszają rokowanie dotyczące zachowania zęba oraz często utrudniają realizowanie kompleksowych planów leczenia. Zabiegi chirurgiczne z zakresu regeneracji tkanek pozwalają na zachowanie funkcji i estetyki, ale wymagają od nas zarówno wiedzy, wyobraźni, jak też konkretnych umiejętności manualnych.

Przed naszym spotkaniem chciałbym Państwa poprosić o przemyślenie następujących kwestii:

– Jakie są dla Was wskazania i przeciwwskazania do ekstrakcji zęba, zwłaszcza w odcinku estetycznym?

– Kiedy wybieracie odbudowę utraconego zęba za pomocą wszczepu stomatologicznego, a w jakich przypadkach decydujecie się na wykonanie mostu protetycznego?

– W jakich sytuacjach klinicznych możliwa jest implantacja natychmiastowa, a kiedy nie powinno się jej wykonywać?

– Jakie biomateriały mają największy potencjał w regeneracji tkanek przyzębia?

– Jakie jest rokowanie dotyczące zachowania zęba ze zredukowanym przyzębiem?

Obecność recesji dziąsła lub ubytku policzkowej blaszki kostnej, szczególnie w odniesieniu do odcinka estetycznego, w sposób oczywisty komplikuje procedurę chirurgiczną, ale czy stanowi przeciwwskazanie do zabiegu regeneracyjnego? W trakcie naszego spotkania chciałbym przedstawić Państwu nowoczesne podejście chirurgiczne do zabiegów z zakresu regeneracji tkanek przyzębia nie tylko w przypadku korzystnych warunków wyjściowych, ale przede wszystkim, gdy konieczna jest odbudowa zarówno tkanek twardych, jak i miękkich. Porozmawiamy o tym, w jaki sposób poprawić rokowanie dotyczące zachowania zębów ze zredukowanym przyzębiem oraz jak traktować takie zęby w kontekście planów leczenia interdyscyplinarnego. Serdecznie zapraszam Państwa na to spotkanie.

Z jednej strony implant to tylko kawałek tytanu wprowadzony w kość, z drugiej ogrom wiedzy potrzebny, żeby efekt tej implantacji był przewidywalny i długoterminowy. Jak planować leczenie implantoprotetyczne? Jak wdrożyć leczenie implantologiczne do kompleksowych planów leczenia, które wymagają współpracy kilku specjalistów? Jak przejść od prostych zabiegów implantacji do zabiegów wspomaganych cyfrowo? Planowanie, harmonogram, przebieg procesu leczenia i efekty na podstawie przypadków własnych.

Implantologia nie jest trudna. Od prostych implantacji do nawigowanych zabiegów implantoprotetycznych – czyli jak to ugryźć?

11:00 – 12:00 | lek. dent. Agnieszka Nieścieronek

W swojej prezentacji przedstawię, jak sobie radzę z trudnymi sytuacjami klinicznymi moich pacjentów.

Jak na co dzień wygląda moja praca?

Czy planowanie ma tak wielkie znaczenie w naszej praktyce?

Nie zabraknie ciekawych przypadków klinicznych, powiem, co robić, by nie popaść w rutynę i uniknąć wypalenia zawodowego.

Implantologia przemyślana – czyli nowe rozwiązania implantologiczne w celu osiągnięcia przewidywalnych efektów leczenia

14:00 – 15:00 | lek. dent. Bartosz Mulawa

Przerwa

12:15 – 14:00

Usunięcie zęba niesie za sobą konsekwencje polegające na zaniku kości wyrostka zębodołowego oraz architektury tkanek miękkich otaczających koronę zęba. Odbudowa protetyczna mostami protetycznymi opartymi o zęby sąsiednie lub koronami osadzonymi na wszczepach niesie za sobą problemy natury funkcjonalnej i estetycznej. Czy można zapobiec resorpcji kości po usunięciu zęba? Jak wpłynąć na zachowanie struktur tkanek miękkich w okolicy przyszłych uzupełnień protetycznych? Czy każdy zębodół poekstrakcyjny jest taki sam? Czy można implantować wszczep śródkostny w zębodół bezpośrednio po ekstrakcji i po co? Kiedy przeprowadzać zabiegi odtwórcze i jakimi biomateriałami? Czy zawsze kość autogenna to „złoty standard”? Czym różni się strefa „estetyczna” od „nieestetycznej”. Jakie są parametry oceny rezultatu końcowego zabiegów odtwórczych? Czy zawsze regenerujemy kość po to, by wprowadzić implant? Te i inne zagadnienia zostaną przedstawione podczas wykładu, który oparty będzie w całości na własnym materiale klinicznym.

Ekstrakcja zęba i co dalej?

15:00 – 16:00 | prof. dr hab. n. med. Marzena Dominiak

Część teoretyczna warsztatu:

Podstawowe informacje o abrazji powietrznej i zastosowaniach w gabinecie stomatologicznym:

- Rodzaje piaskarek

- Piaskarki abrazyjne do bezbolesnego opracowywania ubytków oraz mikropiaskarki abrazyjne

- Różnice pomiędzy opracowaniem ubytku piaskarką abrazyjną i wiertłem, korzyści dla lekarza i pacjenta, ograniczenia metody

- Zasady pracy minimalnie inwazyjnej

- Praktyczne uwagi dotyczące techniki pracy

Część praktyczna warsztatu:

Demonstracja i warsztat praktyczny z użyciem piaskarki abrazyjnej z płaszczem wodnym PrepStart H2O oraz mikropiaskarki abrazyjnej Microetcher IIa (produkty Danville Materials / Zest Dental Solutions USA).

Ćwiczenia praktyczne na zębach fantomowych oraz płytkach szklanych – zapoznanie się z techniką pracy abrazją powietrzną.

Podczas wykładu poruszone zostaną następujące zagadnienia:

- co to jest abrazja powietrzna i do czego można ją zastosować w gabinecie stomatologicznym (m.in. opracowywanie ubytków, zwiększania adhezji w przypadku wkładów koronowo-korzeniowych, licówek i korony oraz naprawa porcelany czy oczyszczanie zamków ortodontycznych z kleju, usuwanie cementu)

- piaskarki abrazyjne do bezbolesnego opracowywania ubytków oraz mikropiaskarki abrazyjne

- różnice pomiędzy opracowaniem ubytku piaskarką abrazyjną i wiertłem, korzyści dla lekarza i pacjenta, ograniczenia metody

- praktyczne uwagi dotyczące techniki pracy

- prezentacja przypadków

Abrazja powietrzna – bezbolesne, minimalnie inwazyjne leczenie i zwiększona adhezja

12.00 – 14.00 | lek. stom. Paweł Andersz

ABC pracy skalerem

10.00 – 11.00 | hig. stom. Magdalena Michałowska, trener SDA

11:45 – 12:00

Przerwa

Profilaktyka próchnicy u dzieci i młodzieży

11.00 – 11.45 | hig. stom. Paulina Mintzberg-Wachowicz

Wykorzystanie sztucznej inteligencji w motywacji pacjenta

14.30 –15.15 | dr n.med. Katarzyna Ostrowska hig.stom.

Na szkoleniu dowiesz się:

- jak prawidłowo zakwalifikować pacjenta do zabiegu usuwania zmineralizowanych złogów

- jak ustawić tip

- jak pracować, aby zabieg był bezpieczny i przyjemny

- jak uniknąć najczęstszych błędów w pracy ze skalerem

Zmotywowany i współpracujący pacjent to nie tylko element przyjemnej pracy ale też spektakularnych efektów jakie można osiągnąć w higienie jamy ustnej. Jak zatem podnieść zaangażowanie pacjenta w proces szczotkowania zębów? Naprzeciw wychodzą nam nowoczesne technologie wykorzystujące szczoteczkę magnetyczną iO oraz sztuczną inteligencje!

Podczas warsztatu uczestnik będzie miał możliwość:

- wypróbować zastosowania sztucznej inteligencji

- zrozumieć jak, kto i w jakich sytuacjach klinicznych uzyskuje korzyść z użycia nowych technologii.

Podczas spotkania wykładowca przekarze informacje jak przeprowadzić prawidłowa profilaktykę przeciw próchnicową, zarówno w gabinecie jak i w domu.

Witamina D, a wady zgryzu

10.00 – 11.00

prof. dr hab. n. med.

Marzena Dominiak

prof. dr hab. n. med.

Tomasz Gedrange

Duże i małe prace kompozytowe

11.00 – 12.15 | Teresa Szupiany-Janeczek

Planowanie i leczenie interdyscyplinarne u pacjentów z zaburzeniami okluzji i stawu skroniowo-żuchwowego

12.15 – 13.15 | lek. dent. Błażej Szczerbaniewicz

W jaki sposób podejść kompleksowo do tematu pokrywania uogólnionych recesji dziąsłowych

15.00 – 16.00 | lek. dent. Paweł Porczyk

Stomatologia a otyłość. Rola zespołów stomatologicznych w kształtowaniu nawykówprozdrowotnych.

dr hab. n. med.

Agnieszka Mastalerz-Migas

11:30 – 13:00 | PANEL DYSKUSYJNY

10:30

Otwarcie trzeciego dnia Konferencji

15:00

Sesja Q&A, otwarta dyskusja

Podsumowanie i zakończenie kongresu

15:30

prof. dr hab. n. med.

Marzena Dominiak

+ zaproszeni goście:

Prawidłowa postawa ciała a ergonomia środowiska pracy w praktykach stomatologicznych

10.00 – 11.00 | mgr Katarzyna Kołodziej hig. stom.

Wykorzystanie sztucznej inteligencji w motywacji pacjenta

11.00 – 11.45 | dr n.med. Katarzyna Ostrowska hig. stom.

Przerwa

13:00 – 14:30

Remineralizacja i estetyka w praktyce higienistki stomatologicznej

14.30 – 15.30 | dr n. med. Katarzyna Ostrowska, hig. stom

Higiena jamy ustnej dziecka w placówkach przedszkolnych

12.15 – 13.00 | mgr Anna Michalska hig. stom.

"Prawidłowa postawa ciała a ergonomia środowiska pracy w praktykach stomatologicznych" dlaczego boli kręgosłup, głowa, ssż, kończyny - wpływ nieergonomicznej pracy siedzącej przy pacjencie; walka z bólem kręgosłupa oraz profilaktyka schorzeń narządu ruchu - ćwiczenia, autorelaksacja i autoterapia; ergonomia w stomatologii - prawidłowo dostosowane stanowisko pracy higienistki stomatologicznej i pozostałych członków zespołu stomatologicznego - strefy pracy, oświetlenie, fotele ergonomiczne, aktywne siedziska, praca w powiększeniu.

Zmotywowany i współpracujący pacjent to nie tylko element przyjemnej pracy ale też spektakularnych efektów jakie można osiągnąć w higienie jamy ustnej. Jak zatem podnieść zaangażowanie pacjenta w proces szczotkowania zębów? Naprzeciw wychodzą nam nowoczesne technologie wykorzystujące szczoteczkę magnetyczną iO oraz sztuczną inteligencje!

Podczas warsztatu uczestnik będzie miał możliwość:

- wypróbować zastosowania sztucznej inteligencji

- zrozumieć jak, kto i w jakich sytuacjach klinicznych uzyskuje korzyść z użycia nowych technologii.

Podczas warsztatów wykładowca przedstawi ciekawe rozwiązania z zakresu edukacji nt. zdrowia jamy ustnej w placówkach przedszkolnych. Czerpiąc ze swojego wieloletniego doświadczenia jako pedagog nauczania przedszkolnego zaproponuje sprawdzone strategie edukacyjne.

Białe plamy to nie tylko problem estetyczny ale przede wszystkim początek demineralizacji tkanki zęba. Z problemem demineralizacji szkliwa boryka się coraz więcej pacjentów – jak możemy im pomóc? Czy higienistka stomatologiczna może realnie przeciwdziałać i leczyć obszary zdemineralizowane, a jeżeli tak to jakie zabiegi warto polecać? Na te i inne pytania odpowie prelegentka podczas wykładu i case study.